期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
OSCE模式结合标准化病人在肝胆外科护士带教中的应用
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在肝胆外科规范化护士带教中,标准化病人(SP)与客观结构化临床考试(OSCE)的应用显著提升了教学质量和效果。通过SP模拟真实临床场景,为护士提供了更加真实、生动的实践机会,使其能够更好地掌握临床技能,增强护患沟通能力。同时,OSCE作为一种系统的临床考核方法,通过设定多个考核站点,全面评估护士的理论知识、实践技能和临床思维,确保护士在临床实践中能够全面、准确地应对各种情况。这两种教学方法的结合,不仅提高了护士的临床能力,也为培养高素质、专业化的肝胆外科护理人才奠定了坚实基础。
作者
李洁
机构地区
山东大学附属医院威海市立医院
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2024年第10期0186-0189,共4页
关键词
标准化病人
OSCE
护士带教
肝胆外科
护理质量
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
秦文玲,牛纪杰,牟磊,安莉莉,成玉,徐星华,高志远,魏会丽.
Mini-CEX联合标准化病人在神经内科教学中的应用[J]
.中国继续医学教育,2024,16(18):134-138.
2
张忠霞,于天英,杨晴.
基于标准化病人的PBL应用于康复科临床教学中对学生临床操作技能、临床思维的影响[J]
.中国医药科学,2024,14(17):87-90.
3
杨子尧,温泉,万婷婷.
BOPPPS教学模式联合OSCE在内科临床教学中的应用[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2024(10):0042-0045.
4
龙章彪,黄震琪,阮敏,戴霁菲.
CBL-PBL-学生主导查房在留学生血液内科实习教学的实践研究[J]
.安徽医专学报,2024,23(4):90-92.
5
孙丽杰,李超.
以临床能力培养为导向的康复治疗技术教学策略研究[J]
.中国科技经济新闻数据库 教育,2024(10):0016-0019.
6
刘凯,王虹,王秀珍,王鑫,孙宏.
以微课为基础的翻转课堂教学模式在医学专业的应用研究[J]
.中国科技经济新闻数据库 教育,2024(10):0145-0148.
7
廖艳林,朱根源,明冠,李松.
OSCE在中医心病科住院医师规范化培训教学中的应用[J]
.中国卫生产业,2024,21(6):189-192.
8
邓丽萍,李玉梅,潘晴,唐美云.
虚拟现实技术在胸外科护理临床实习教学中的应用研究[J]
.中华医学教育探索杂志,2024,23(8):1097-1101.
9
王康玲,吴文,陈娜.
客观结构化临床考试在广东省康复医学科住院医师规范化培训临床实践技能结业统一考核中的实践[J]
.中国康复医学杂志,2024,39(9):1365-1368.
10
符金雅,吴雅君.
以提升中医辨证施护能力为导向的阶梯式教学模式在耳鼻喉科护理带教中的应用[J]
.中医药管理杂志,2024,32(15):143-145.
中文科技期刊数据库(文摘版)教育
2024年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部