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浅析黄炎培职业教育思想助推高职英语教学的优化策略

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摘要 黄炎培职业教育思想倡导“注意培养德性,养成健康人格,稗将来成为善良之公民”,基于高职学生,在英语教学中充分融入该思想,利于学生提高自身英语文化素养。为有效发挥黄炎培职业教育思想实效,相关教师可对其高职英语课程优化整合;通过中英结合跨文化视角,创新英语教学模式;加强课程资源支撑,完善教学课程体系,通过提高学生英语转化能力,引导学生将所学知识应用于职业实践中。与此同时,高职院校应重视发挥校企合作功能,为学生提供顶岗实习的平台。基于此,本文将简单探析黄炎培职业教育思想对高职英语教学的启示及其优化策略,希望能为英语教育工作提供借鉴。
作者 史小平 郭婷
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2024年第10期0021-0024,共4页
基金 第一届黄炎培职业教育思想研究规划课题:黄炎培职业教育目的观下高职公共英语教学模式构建及其实施策略研究(ZJS2022YB068)的成果。
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