技能大师工作室赋能电商专业学生创业教育路径和实践研究

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摘要互联网时代背景下,电子商务异军突起,获得迅猛发展,电子商务人才供需矛盾日益严重。如何培养出适合社会发展的创业型、技能型电商人才就成为高校面临的一道重要课题。技能大师工作室是校企合作的重要教学路径,是培养高技能人才的重要教学模式。本文结合电商专业创业教育需求,分析技能大师工作室育人优劣势,提出技能大师工作室与电商专业创业教育融合路径与实践。

作者蒋万强

机构地区南充文化旅游职业学院

出处《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》 2024年第7期0104-0107,共4页

基金 “南充文化旅游职业学院2023校级课题”,课题名称为技能大师工作室赋能电商专业创业教育路径和实践研究,课题编号NCWL2023B006。

关键词技能大师工作室电商专业创业教育

分类号 G40 [文化科学—教育学原理]

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