探究新时代背景下优化中职班主任管理工作的有效策略

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摘要新兴时代对中等职业教育形成了新的挑战和广泛的机会空间。中职班主任是学校与学生间的核心连接点,其管理职能显得尤为关键。本篇探索了在21世纪新时代下,中等职业学校班主任的管理工作存在的问题,并强调了改进这些管理工作的重要性和长远的价值。基于这个前提本文提出了多项目标明确且行之有效的策略,主要目的是提高中等职业学校班主任的管理能力,并为学生的综合成长提供稳固支持。

作者斯琼

机构地区拉萨市第二中等职业技术学校

出处《中国科技经济新闻数据库教育》 2024年第6期0017-0020,共4页

关键词新时代中职班主任管理工作优化策略

分类号 G635 [文化科学—教育学]

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2024年第6期

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