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新文科视域下艺术设计专业学生书法审美能力提升

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摘要 本文旨在探究新文科视域下艺术设计专业学生书法审美能力的提升路径。通过分析学生书法审美现状,提出构建系统完备的书法理论课程、开拓多元书法实践平台、创新书法鉴赏教学模式、推动书法与多学科交叉融合、运用数字科技赋能传统书法教学等五大创新策略。研究表明,多维度、全方位的审美能力培养,有助于学生深化对中华优秀传统文化的认知与传承,促进人文素养与审美能力的全面发展,为未来从事艺术设计工作奠基铺路。新文科建设为书法审美教育改革提供了难得机遇,需要教育工作者积极探索、开拓创新。
作者 魏娜
机构地区 郑州师范学院
出处 《炫动漫》 2024年第11期142-144,共3页
基金 中国画报协会高等教育委员会教学改革研究与实践资助项目项目名称:新文科背景下高校书法教学中学生审美能力的培养研究项目层次:一般
分类号 J [艺术]
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