摘要
当前我国对职业人才需求量不断增长,中职院校不断扩大建设规模,在激烈的市场竞争环境中,各行业对职业人才技术水平以及职业素养有了更高的要求,面对以就业为导向,以技能为根本的中职教育新形势,班级管理者需要结合实际管理情况,在日常教育管理工作中,践行教育改革举措。在这一新形势下,职业教育管理工作需要满足管理制度灵活化,全面提升学生综合素养的教育管理需求。中职班主任的高效管理与制定清晰的管理目标息息相关,班主任需要充分了解不同类型学生在学习以及生活方面的情况,贯彻以生为本的教育观念,与学生之间建立有效的交流互动关系,在此基础上探索更为有效的管理方式,从而营造和谐化的班级氛围,满足班级管理的各项标准和要求。
