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幼儿勇敢教育:为民族未来补足“钙质”

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摘要如果你问孩子:什么是勇敢?他们的答案可能有一百种。成人与孩童眼中的“勇敢”有着千差万别,当我们觉得孩子不够“勇敢”时,或许是因为我们对“勇敢”的诠释太过狭隘,只有当我们理解了孩子对“勇敢”的认识之后,才能更好地践行教育,多渠道提升他们的勇敢品质。

作者傅文婕张别韵尹国强

机构地区华中师范大学

出处《动漫界（幼教365）》 2024年第16期8-11,共4页

关键词勇敢品质教育多渠道

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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动漫界（幼教365）

2024年第16期

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