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小学数学教学中新课导入的技巧与方法探讨
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摘要
新课程内容的导入作为小学数学教学中的重要内容之一,其教学效果将会直接影响到学生的学习兴趣,也会影响到课堂教学质量.为此,教师需要重视新课程导入的教学工作,激发学生对数学知识的学习兴趣,保障数学教学的质量.本文对小学数学教学中新课导入的重要性进行阐述,对现阶段小学数学教学中存在的问题进行分析,并以此为基础,提出了小学数学教学中新课导入的技巧与方法,以期为相关人员提供参考.
作者
朱素琴
机构地区
苏州市吴江区鲈乡实验小学
出处
《前卫》
2024年第9期237-239,共3页
关键词
小学
数学教学
新课导入
技巧与方法
分类号
G0 [文化科学]
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