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乡村教师队伍建设与发展策略研究

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摘要乡村振兴背景下,教师群体作为复杂的系统以自由组织为长效追求,同时兼顾主体角色多元和系统结构开放等特性。在现实中,乡村教师队伍建设与发展面临很多实际问题。加强乡村教师队伍建设,促进乡村教师队伍良性循环,明晰乡村教师责权赋能,促进教师自觉自为,建立健全乡村教师评聘制度,既是文化滋润的乡土情怀,也是完成乡村教师多元使命的重要保障。

作者李梦阳王志红

机构地区华北理工大学管理学院

出处《华章》 2024年第2期93-95,共3页

关键词乡村振兴乡村教师教师队伍建设与发展

分类号 I [文学]

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华章

2024年第2期

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