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中小学党建品牌培育与创建中的问题及其策略探索

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摘要 本研究聚焦于中国中小学环境中党建品牌的培育与创建,探讨在当前教育体系中存在的相关问题及其解决策略。在中国的教育体系中,党建工作和德育工作是提升学校综合素质的关键组成部分。然而,近年来的观察和分析表明,在一些学校中,党建工作与德育工作之间存在脱节,影响了学校整体的教育效果和社会影响力。特别是在一些中小学,缺乏有效的党建品牌策略和培育方法,研究分析了相关现状的多重成因。以中小学党建品牌创建与培育的现实意义为出发点,通过现状及存在的问题,提出了具体的建议与展望。研究希望通过增强规划和资源的有效运用等具体措施和改革方向,提高党建工作的实效,优化教师队伍的发展,提高学生的思想政治教育质量,最终加强学校的整体教育影响力。
出处 《时代人物》 2024年第6期110-113,共4页 Times Figure
基金 “重庆市委教育工作委员会中小学党建研究项目重点课题,渝教工委函[2023]189号”:中小学党建品牌培育与创建研究(课题编号:23SKZXXDJ009)
分类号 C [社会学]
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