微媒体时代下高职英语教学改革策略

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摘要随着当前我国信息网络技术的不断发展,以及数字信息等多种技术的进步,我国早已进入了“微媒体时代”。这种微媒体改变了人们传统的沟通方式,使人们在获取信息方面更具备快捷、多样以及广泛的渠道体系。高职院校公共基础课服务专业英语教学要想达到更好的教学效果,就应当与微媒体进行融合。文章将重点分析微媒体时代下英语教学改革的策略。

作者耿雨婷

机构地区河南地矿职业学院

出处《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2024年第3期0132-0135,共4页

关键词微媒体时代英语教学高职

分类号 H319 [语言文字—英语] G4 [文化科学—教育学]

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