小学语文课外阅读与写作结合教学策略探究

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摘要在新课改背景下,如何将阅读教学和写作教学有效结合,增强小学语文课堂教学效果,成为了教师需要思考和解决的问题。教师需要意识到仅仅在课堂上进行写作教学是远远不够的,因为学生的写作能力需要通过广泛阅读和积累丰富的知识才能得以提高。课外阅读与写作教学的结合对于提高学生的写作能力至关重要。本文首先分析了课外阅读与小学语文写作有效结合的意义及当前还存在的问题,之后提出了四项相应的教学策略,以期为语文教师开展教学活动时参考。

作者杨文佳

机构地区宁夏回族自治区吴忠市同心县实验小学

出处《小作家选刊》 2023年第32期82-85,共4页

关键词课外阅读写作教学教学策略

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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