基于主题语境的小学英语语法教学实践研究

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摘要小学英语语法教学在小学英语教学中占有关键地位。通过语法教学,学生能够有效掌握英语使用的基本句式及规则,并进行初步的语言表达。而从当前小学英语教学现状来看,小学英语教育中的语法教学基本上以独立的语法规则为主,教师往往会忽视语法教学与实际语言运用之间的联系。在这一背景下,本论文旨在探讨基于主题语境的语法教学方法,希望帮助更多一线小学英语教师提高教学质量,从而让学生更好地理解和应用英语语法知识。

作者李轶尧

机构地区甘肃省白龙江林业中学

出处《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》 2024年第1期0026-0029,共4页

关键词小学英语语法教学主题语境语法知识

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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