摘要
近年来,随着心血管疾病因素导致的死亡率在逐年上升,国家对全民健康以及全民急救培训工作更加重视,在《“健康中国”2030 规划纲要》、“十四五”规划等文件中明确提出要加强急诊、院前急救、应急能力建设以及要对全民进行急救培训。非临床医学本科生作为医学高等院校和社会成员的重要组成部分,他们在心肺复苏术培训后的掌握率、技能保留率、普及率等方面仍有待进一步提高。构建符合这一群体特点的培训内容、适合的教学方法以及特定的培训模式,对解决上述问题具有重要意义。本文通过分析当前这一群体的培训现状,提出相应建议,以期为非临床医学本科生心肺复苏术急救能力提升提供参考借鉴。
基金
南京医科大学2021年教育研究课题《非临床医学本科生心肺复苏术技能培训的实践研究》(2021LX066)
江苏省教育科学“十四五”规划2021年度课题《特殊时期背景下急诊医学人才模块式技能培训方法的研究》(C-c/2021/01/67)。
