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精准化师生“互选”机制对专升本论文质量提升的影响探究

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摘要 通过构建供需精准化师生“互选”机制,为成人教育专升本阶段师生互选模式提供新的思路,助力护生论文质量的稳步提升。方法:以2018-2021年非全日制专升本护生为研究对象,分析不同的师生“互选”机制对师生比、毕业论文答辩成绩、毕业答辩通过率的影响。结果:实行供需精准化师生“互选”机制后,师生比、毕业论文答辩的优良成绩比例明显提升,毕业答辩通过率也呈稳步增长态势,为提升论文质量提供了新的模式,也为护理人才培养质量的提升给予了有力的支撑。
机构地区 同济大学医学院
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2023年第12期137-140,共4页
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