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立德树人视域下高职院校语文教学中人文素养的渗透

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摘要 基于立德树人视域下对高职院校语文教学中的人文素养渗透问题展开了研究发现,目前在语文教学中还存在一定问题,一方面是学校对语文学科的重视不足,另一方面是学生学习缺乏积极性,教师没有做好良好引导,严重制约了课程教学质量和学生人文素养的全面提升。结合当前高职院校语文教学中存在的不足,在课程教学实践中要做进一步调整,以达到教学质量的提升,促进学生形成良好的人文素养。
作者 郭茜茜
出处 《虹》 2023年第1期212-214,共3页
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