提升小学生学习美术的兴趣的探究

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摘要小学阶段是学生接触美术教育的启蒙阶段,而一节生动的美术课,教师不仅要让学生学习到美术知识,更重要的是让学生对美有全新的认识,使学生对美术课堂更感兴趣。美术教师应采取各种教学手段营造课堂学习气氛,灵活运用契合学生发展的教学方法,引导学生自愿融入到教学环节中,以此提高小学生学习美术的兴趣和热情,推动学生全面发展。本文结合人美版小学美术教材对如何提升小学生美术学习的兴趣展开探究。

作者王桂俐

机构地区山东平度经济开发区小学

出处《精品生活》 2023年第7期0076-0078,共3页

关键词小学美术兴趣提升策略

分类号 G623.75 [文化科学—教育学]

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