摘要
经过多年的持续探索和研究,我国的课程改革一直在不断地向前推进,教育领域内的创新教学方式势在必行。其中,数学作为初中阶段的核心课程,其教师的教学理念和方法必须遵循新课程改革的要求,与时俱进。然而,传统的理念和方法在很大程度上已经无法激发学生对于数学学习的积极性,这对于课堂教学质量产生了负面影响。在素质教育改革不断深入的大背景下,广大的教育工作者应该勇敢地探索和运用新型的教学方式,以提升初中数学教学的有效性。在众多的新型教学方式中,数学游戏具有很高的趣味性,可以有效地优于板书式教学,从而显著地提高教学质量。
