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学生创新思维培养理念下的高中生物课堂构建
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摘要
时代不断发展,在当前的高中生物教学中,教师应该将培养学生创新能力视为一项重要任务。为此,教师应该准确把握创新能力的内涵,并根据实际的教学情况以及学生的认知特点对教学策略进行调整,从而逐步达到最优化的育人效果。生物作为高中的一门重要课程,其更应该加强学生在创新思维方面的培养。
作者
马龙辉
机构地区
通钢一中
出处
《中华活页文选(高中版)》
2023年第18期66-68,共3页
关键词
创新
系统化
生活
实践
分类号
G4 [文化科学—教育学]
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