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高中文言文教学落实核心素养的研究 被引量:1

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摘要 在语文核心素养的背景下,高中文言文教学在实际教学过程中仍存在许多问题。在教学过程中,教师侧重于传授文言知识,而在对文言素养与能力培养的方面存在疏忽。因此,本文从语文核心素养的角度出发,在对高中文言文教学现状有了深入了解和认识的基础上,探究教师在实际教授过程中所出现的问题,并针对这些问题,为高效地开展高中文言文教学工作提供严谨合理的教学策略。
作者 黄露
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2023年第11期127-129,共3页
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