摘要
在计算机专业中,数学是非常重要的一门学科。数学基础课是大学计算机专业教学中一门重要的基础课。在高校教育中,数学基础课和计算机专业知识的有机融合是当前高校计算机教育所面临的一个重大问题。针对这个问题,本文在对四所高校的计算机专业的数学课程进行了研究的基础上,总结出了一些问题,即教师配置的简化,教学内容的普遍性以及教学内容的理论过多、实践过少。为解决上述问题,本文提出了以下几点建议:建立合理的师资配备体系,促进数学和计算机的交叉融合;在此基础上,提出了通过优化教学内容、加强数学和计算机知识相融合等措施来实现大学数学学科间的有效整合和衔接。
基金
江西中医药大学虚拟教研室建设项目
