摘要
伴随着党中央对高校思想政治工作的重视,高校从思政课程走向课程思政,使得高校立德树人的育人本质得以回归,高校教育理念发生重大变革。在新时代的发展下,思政课程与课程思政协同育人成为高校思想政治教育工作的内在要求。本文从教师队伍“主力军”、课堂教学“主战场”、课堂教学“主渠道”来探索协同育人的有效路径,为办好中国特色社会主义高校,走中国特色高等教育发展道路而助力。
出处
《爱人》
2023年第4期233-235,共3页
基金
2022年燕京理工学院校级科研项目:思政课程与课程思政协同育人的“三主三合”模式研究(2022YITSZJX26)阶段性成果。
