《国际结算》课程思政建设研究

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摘要推进“课程思政”建设,是对高校培养什么人、怎样培养人、为谁培养人等一系列根本问题的回答,更是对立德树人根本任务的落实。同时将思政教学元素融入专业课程之中,是“思政育人”和专业教育的有机融合。本文通过对《国际结算》课程思政建设的研究,分析《国际结算》的课程特点,探究《国际结算》课程思政建设中存在的问题,并提出《国际结算》课程思政建设的具体提升路径,旨在更好的促进专业课程的思政建设。

作者曹渝

机构地区信阳师范学院

出处《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2023年第9期73-75,共3页

关键词国际结算课程思政专业教育

分类号 G64 [文化科学—高等教育学]

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2023年第9期

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