摘要
伟大的科学家爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师”。这就是说,一个人一旦对某事物有了浓厚的兴趣,就会积极主动去求知、去探索、去实践,并在求知、探索、实践中产生愉快的情绪和体验,所以古今中外的教育家无不重视兴趣在智力开发中的作用。随着教育事业的不断发展,提高学生的学习兴趣成为了小学教师主要的教学目的之一。由此可见,兴趣是提高学生学习能力的基础,学生只有对学生充满兴趣,才能够在课堂上认真听讲,积极思考,从而使自身的学习效率得到提高。由于数学知识点比较抽象复杂,导致课堂比较枯燥无味,而这时就需要数学教师在进行数学教学时,培养学生的学习兴趣,使学生能够学习起来感到乐趣不疲。
