小学生活化数学教学的策略

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摘要生活化数学教学指的是以现实生活为出发点,将教学内容与学生学校生活、社会生活结合起来,将教学环节与实际生活结合起来,使得教学知识以贴近学生生活的形式呈现出来,从而提高学生的实践能力和整体素质。首先阐述了小学生活化数学教学的实施意义,其次以人教版教材为例分析了小学生活化数学教学的实施不足,并且总结了针对性实施策略,以期为小学生活化数学教学提供参考。

作者邢震

机构地区张掖市甘州区劳动街小学

出处《今天》 2023年第11期108-109,共2页

关键词生活化教学小学数学教学教学场景教学素材教学方式

分类号 C [社会学]

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