摘要
初中是学生整个学习生涯的关键阶段,对于思想观念的形成以及道德品质的培养具有重要的作用。这个阶段的德育教学工作,主要是指在学生教育过程中融入思想道德方面的课程内容,帮助学生树立正确的价值观,人生观,社会观。综合初中生的个性发展特点,他们的自尊心比较强,因此在班主任的德育教学过程中,要坚持德威并重。不仅让学生尊重并信任教师,还要让学生能够以班主任为榜样,从而激发出学生学习的正能量,使学生能够在班主任的带领下,建立良好的班风班貌,提高德育工作的有效性。
出处
《今天》
2023年第10期297-298,共2页
