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任务型教学模式在初中英语听力教学中的运用分析

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摘要站在中考的角度看初中英语教学,可以将教学的任务分为两类:一类是面向中考试卷的解题能力培养的任务;一类是面向中考英语听力口语考试的教学任务。对于后者而言,很重要的一个教学着力点自然是学生听力的培养。

作者蒋海英

机构地区南京师范大学附属中学仙林学校初中部

出处《考试与评价》 2023年第4期22-24,共3页 TESTING AND EVALUATION

关键词初中英语任务型教学听力教学

分类号 G4 [文化科学—教育学]

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考试与评价

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