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新工科背景下轮机工程专业基础课程教学策略

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摘要 在新工科背景下轮机工程专业教学改革要突出专业特点,聚焦行业发展新趋势,做到基础课程围绕学生的岗位能力、实操实练和专业证书考取需求,扩充教学内容,拓展教学平台,丰富教学场景。具体要设计致力于产出的课堂框架,探索课程思政多种路线,使用PBL教学方法、实验实训平台、多元混合模式,使学生成为高素质复合型新工科人才。
作者 李子良
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