摘要
化学与新时代背景下,劳动教育作为中国特色社会主义教育制度的重要组成部分,逐渐开始引起高职院校的关注。当下,高职院校劳动教育的实施面临诸多困境,最为突出的是对劳动教育的认知偏差弱化了思想政治育人效果、劳动育人实施渠道单一、顶层设计不合理。文章基于高职院校劳动教育实施现状,探寻劳动教育与思政教育的融合价值,提出了高职院校劳动教育实施的有效路径,以此对高素质专业技能人才的培养、高职院校的长远发展都有重要的意义。
基金
2022年湖南现代物流职业技术学院一般课题《思政教育视域下高职院校劳动教育路径探究》阶段性研究成果(课题编号:JYC202212)。
