小学语文阅读教学与写作教学的结合策略

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摘要随着新课程教学模式改革的持续深入,如何加强小学语文教学中的阅读与写作有效结合,使阅读教学与写作教学能够相互促进与提高,成为当前语文教师工作的重点内容。阅读和写作是培养小学生语文核心素养的关键。因此,语文教师要想提升学生学习的效率,就需要将阅读和写作教学相结合,以此促使小学生提升表达能力、理解能力,养成良好的学习习惯,实现全面发展。基于此,本文主要阐述了小学语文阅读教学和写作教学的有效结合策略,以供小学语文教师在开展写作教学活动时参考。

作者袁倩

机构地区四川省广安市广安经开区第一小学校

出处《小作家选刊》 2023年第6期34-37,共4页

关键词小学语文阅读与写作结合策略

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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