摘要
社会进步和素质教育改革促使初中物理教学也进入了一个关键的改革期,相对于以往教学活动,新课标下的初中物理教学越来越强调对学生创新精神、应用思维、创造能力和科学意识的塑造与引导,更加强调让学生从生活认识物理、从物理探究社会。作为高效物理教学活动的重要保障,教学方法的创新对于教学活动的有效性具有关键性的指导意义,同时更直接关系着学生理论知识和科学素养的全面提升与发展。而在新课标背景下来推进初中物理素质教育,就要求初中物理教师要以新课标的新要求为指导,转变教学观念和教学方式,积极融入先进的教学思想、创新的教学媒介等,以适应新课标所提出的培育知识丰富型、综合素养型、实践技能型、科学探究型现代化学生的要求。
