初探核心素养背景下小学英语口语教学策略

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摘要英语课程改革要求培养学生的英语核心素养,而小学阶段的英语教学面临着诸多难题,其中锻炼小学生的口语表达能力是值得多方关注的重点。具备良好的口语表达能力,有助于小学生后续的高质量发展,更可以提升学生的英语核心素养,教师需要树立正确的英语教学观念,了解学生的实际情况,并且掌握科学的口语教学方法策略,借助多元化的教学资源,明确的口语交际主题以及灵活的互动策略,提升学生的英语口语表达兴趣,能够为学生英语核心素养的提升奠定基础。

作者欧成兰

机构地区贵州省台江县城关一小

出处《爱人》 2022年第14期163-165,共3页

关键词小学英语核心素养口语教学教学策略

分类号 G4 [文化科学—教育学]

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