幼儿园幼小衔接工作中存在问题与改进策略

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摘要幼小衔接指的是幼儿园到小学教学的一个过渡,由于教学方式和环境方面发生着一定的改变,很多幼儿在由幼儿园踏入到小学之后无法适应,甚至一些幼儿会出现“小学焦虑”。为促进幼儿心理积极健康成长,实现幼小的成功转变,在幼儿园时就要开展幼小衔接工作,为幼儿上小学做好心理准备,避免出现各种各样消极情况的出现。当前,幼儿园幼小衔接工作中存在着各种各样的问题,如何结合幼儿实际情况做好幼小衔接工作,是当下幼儿园教师值得关注的问题。

作者艾瑞华

机构地区霍城县清水河镇第一中心幼儿园

出处《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》 2023年第5期50-52,共3页

关键词幼儿园幼小衔接问题改进

分类号 G612 [文化科学—学前教育学]

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