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浅谈中职学校心理学教学的策略优化

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摘要 在现代教育事业发展过程中,学生思想认知得到了很大发展,对教师教学工作提出了更高要求。中职教师在实施心理学教学时,需要科学改进教学工作,对其教学目标和课程内容进行合理优化,使其教学工作实现与时俱进,确保能够更为高效的实施心理学教学,结合学生实际情况讲解心理学知识,强化学生认知态度,使其学习能力得到有效提升,使学生在心理学课程中掌握更为充分的实践技能,确保学生可以对其心理层面的问题进行有效解决,保障学生心理健康发展,为现代教育工作的进一步发展创造良好条件。本文首先分析中职院校实施心理学教学的意义,然后综合探究课堂教学的优化策略,希望教师可以高效开展教育工作,提升教学效果。
作者 谢云霞
出处 《爱人》 2022年第11期88-90,共3页
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