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探讨关于高中物理教学模式和方法的创新
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摘要
现代教育事业的发展推动了各类先进的物理教学模式的产生和应用,如实验教学、情境教学、合作探究等等,能够有效提升了高中物理的课堂教学实效,激发学生对物理科目的学习热情。因此,本文针对高中物理教学模式进行了简单论述,进而分析了教学模式的具体构成,并结合现阶段高中物理教学中存在的问题,针对现状采取相应的教学方法以推动教学模式的实施提出了相关建议。
作者
贺永霞
机构地区
多伦县第三中学
出处
《广西物理》
2022年第3期192-194,共3页
Guangxi Physics
关键词
高中物理
教学模式
教学方法
创新
分类号
P426.68 [天文地球—大气科学及气象学]
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广西物理
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