高中英语词汇教学的研究与现状综述

下载PDF

导出

摘要随着经济全球化和贸易全球化的日益发展,英语的使用范围越来越广,所以英语学科教学也受到社会各界的广泛关注。而英语词汇是作为英语学习的根基,在英语教学过程当中学生只有掌握了一定程度的英语词汇,才能稳步地提升自身的英语成绩。除此之外,英语词汇教学作为英语学习的重要组成部分,教师可以在教学当中发挥学生的主体地位,保证学生能够提高自主学习英语的能力,满足素质教育改革要求。

作者陈才

机构地区望谟县民族中学

出处《爱人》 2022年第7期58-60,共3页

关键词高中英语词汇教学策略研究

分类号 G4 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1吴佩玲,董锦坤,杨晓林.BIM技术在国内外发展现状综述[J].辽宁工业大学学报（自然科学版）,2023,43(1):37-41. 被引量：9
2刘佳.乙型肝炎患者的心理护理现状综述[J].中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生,2021(1):182-184.
3王谊佳.学科核心素养视域下优化中职英语教学的思考[J].中华活页文选（高中版）,2021(1):99-101.
4余宗宁.新型可换头钻头现状综述[J].中文科技期刊数据库（全文版）工程技术,2020(11):236-237.
5巴桑卓玛.浅谈高中英语词汇教学的策略[J].传奇故事,2023(17):9-10.
6胡小琼.我国档案领域区块链技术研究现状综述[J].资源信息与工程,2023,38(2):127-129.
7敖晶晶.新形势下艺术设计专业教育现状综述及创新教学模式探究[J].美化生活,2023(11):187-189.
8徐月红.浅谈新课改下如何构建高效小学英语课堂教学[J].中文科技期刊数据库（全文版）教育科学,2021(7):92-92.
9许姣凌.核心素养下的英语学科大单元整体教学策略[J].世纪之星—高中版,2022(25):52-54.
10史琰聆.“岗课赛证”融通模式下高职院校跨境电商人才培养的策略研究[J].商展经济,2023(7):145-148. 被引量：2

爱人

2022年第7期

浏览历史

内容加载中请稍等...

高中英语词汇教学的研究与现状综述

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史