以多学科交叉培养为导向的法学教学改革研究

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摘要当前社会发展具有综合化、复杂化趋势,因此我国重视人才培养相关教育工作,尤其重视培养应用型、复合型法律人才,而以多学科交叉培养为导向开展的法学教学活动正是方案之一,能够在一定程度上做到“去中心化”教学,强化综合化教学和跨学科教育,能够有效提高法学专业人才的综合素养,也能在一定程度上促进法学专业实现进一步发展。

作者郝令凯

机构地区山西师范大学

出处《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2023年第5期47-49,共3页

关键词多学科交叉培养法学教学

分类号 G64 [文化科学—高等教育学]

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