摘要
毕业设计是高等教育改革的重要环节,“新工科”建设背景下本科毕业论文(设计)的改革只有在实践摸索中不断深化、突破前行,才能提升创新人才的培养质量。文章重点从采取多元化毕业设计模式、多角度考核评价毕业论文(设计)质量、强化过程管理严格结果评价、实行“双导师”指导制凸显民办高校“应用”特色、跨专业跨学科的交叉培养及“跨界毕业设计”等诸多方面,总结出一套适用于“新工科”背景下民办高校毕业论文(设计)的管理体系,重构本科毕业论文(设计)完成方案,以适应新工科工程教育人才质量培养要求。
基金
四川省民办教育协会(研究中心)项目《“新工科”背景下民办高校毕业论文(设计)管理改革研究》,项目编号:MBXH20YB281。
