新课改背景下构建小学数学高效课堂初探

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摘要在新的教育形势下,小学数学课堂的教学模式做出一定调整,愈进一步提高教育成效,必须顺应趋势,改良现有的课堂教学模式,提高对学生数学思维能力、综合学习能力方面培养的重视。文章分析了打造小学数学高效课堂的重要意义,接着从激发学生求知欲、助力其理解知识难点、延续其课堂热情、促使其发展数学思维四个教学目的的考虑,提出了创设问题化情境、运用多媒体教学、传声生活化情境、引导互助化合作四个新课改背景下构建小学数学高效课堂的具体策略,以期为一线教师提供教学参考。

作者柯春华

机构地区永春县玉斗中心小学

出处《小小说月刊（上半月）》 2022年第19期233-235,共3页

关键词新课改背景下小学数学高效课堂

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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小小说月刊（上半月）

2022年第19期

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