综合实践活动在初中生物教学中的应用研究

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摘要倡导探究性学习,开展综合实践活动是生物课程标准的重要理念。在学科教学中,开展综合实践活动既是引导学生主动参与、乐于探索、勤于动手、提高生物科学素养的重要途径,也是培养学生创造能力的生长点。因此,生物教师应意识综合实践活动的重要性,转变学习方式,帮助学生掌握实践技能,构建新型学习共同体,以此提高学生的生物素养,促使学生全面发展。基于此,本文分析了在初中生物教学中开展生物综合实践活动应遵循的原则,并对初中生物综合实践活动的有效措施进行阐述。

作者董国臣

机构地区沈阳市辽中区茨榆坨初级中学

出处《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2023年第2期93-96,共4页

关键词综合实践活动初中生物有效应用

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

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