摘要
2019年教育部等13个单位正式提出“新医科”概念,“新医科”建设的提出为未来的医学教育指明了发展方向,更充分反映了未来经济、社会对医学人才的需求方向,为医院对全科医生岗位胜任能力评价提供了新的思路。全科医生是居民健康的守门人,提高全科医生的综合能力直接影响社区人群健康水平和卫生服务质量,以岗位胜任力为基本切入点,建立与完善全科医生培养与评价体系,有助于强化全科医生队伍建设和提高基层医疗卫生水平。本文聚焦“新医科”建设内涵,讨论了构建全科医生岗位胜任力综合评价指标体系的一般原则和核心步骤。
