党史学习教育融入中职思政课堂的实践思考——以“中国特色社会主义”课程为例

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摘要中国共产党100年来的历史蕴含着丰富的精神资源与物质资源,是中职思政课教学的重要素材,也是培育思想政治学科核心素养的重要内容。“中国特色社会主义”课程是中职思政课的必修课之一,主要阐释中国特色社会主义的创立和发展,将党史学习教育融入中职“中国特色社会主义”课堂,本文结合具体实践,创新实施融入教学模式,重点阐述融入教学的有效路径。

作者杨小娟

机构地区广州市城市建设职业学校

出处《中国科技期刊数据库科研》 2022年第9期64-67,共4页

关键词思政课堂党史教育中国特色社会主义

分类号 G640 [文化科学—高等教育学]

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