“一贯制”:日本学制的制度化变革

下载PDF

导出

摘要安倍政权下历次“教育再生”会议针对教育中的不同问题进行提言,第五次提言中就对“未来学校制度”进行规划,其中的日本“小初一贯制”改革是新自由主义指导下推进日本学制“制度化”变革的一项重要举措,力图通过各项措施塑造出适应时代潮流发展的“小初一贯制”教育体制。但是,随着“小初一贯制”改革的进行,也加剧了各种教育问题,造成了严重的教育危机。

作者黄丽阳

机构地区南京工业职业技术大学

出处《中国科技期刊数据库科研》 2022年第9期181-183,共3页

关键词日本小初一贯制学制改革制度化新自由主义

分类号 G633 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1赵德昊,周光辉.体制变革:塑造大一统国家韧性的动态机制[J].江苏社会科学,2021(5):78-87. 被引量：10
2陈明.当代中国国家现代化进程中的家户基础[J].华中师范大学学报（人文社会科学版）,2022,61(4):7-14. 被引量：6
3安东尼奥·古特雷斯,董伊苇(译),张民选(译).变革教育:我们共同未来的紧迫政治行动——在联合国教育变革峰会上的愿景声明[J].中国基础教育,2022(10):18-23. 被引量：5
4党锋.《民法典》对推进物业服务法治建设的思考[J].中国物业管理,2020(11):16-17.
5李永智.危机中的全球学校教育观察[J].中国基础教育,2022(11):72-75.
6王海涛.“双一流”建设背景下地方高校学风建设研究[J].辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院,2022(6):95-98. 被引量：3
7欧阳彬.新自由主义的幸存与金融化生命政治批判--一个福柯式的分析框架[J].复印报刊资料（外国哲学）,2023(2):111-118.
8何春,马筱琼.教育变革:人类面对未来的迫切之举——2022年联合国“教育变革峰会”简述[J].中国基础教育,2022(10):71-73. 被引量：1
9庞德良,李匡哲.岸田文雄“新资本主义”政策的逻辑与前景[J].现代日本经济,2023,42(1):14-28. 被引量：7
10刘宝存,徐辉,饶从满,彭正梅,阚阅.教育公平、创新与变革——联合国教育变革峰会主题笔谈[J].比较教育学报,2022(6):3-17. 被引量：9

中国科技期刊数据库科研

2022年第9期

浏览历史

内容加载中请稍等...

“一贯制”:日本学制的制度化变革

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史