合作学习在中职英语教学中的应用初探

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摘要中职学校在近几年已经高度重视英语教学,英语作为中职院校的基本科目,自然对学生发展起到关键性作用。目前,合作学习已经是学生学习的中心,就需要有知识和沟通两面的基础。但是在中职院校中还没有普及知识与沟通并存的局面。所以,导致中职英语教学水平参差不齐。中职学院虽然取得了很大进步,但教学模式趋于传统,大部分还是以教师为中心,忽略了学生能力的水平。本文首先阐述了合作学习在中职英语教学中的意义、重要性以及应用策略进行了详细探讨分析。

作者张瑞雨

机构地区邢台现代职业学校

出处《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》 2022年第9期203-206,共4页

关键词合作学习中职英语教学应用

分类号 G633 [文化科学—教育学]

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