课程思政在高职英语教学改革中的缺失及对策探寻

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摘要最近几年来受到传统教育的影响,高职英语教学的效果并不好,学生在学习英语时的兴趣并不高。将思政融入高职英语教学中将会对传统的教学方法产生很大的冲击,并使得传统的教育出现了改革和创新的必要。随着改革的不断发展,我国的教学方向也从原始的思政课程向课程思政的方向发展,并出现了新的变化。广大高职院校也有着培养专业人才的重要责任,所以也需要在教学时响应改革的要求,同时将课程思政和高职英语教学融合在一起,最终才能更好地提升学生的综合素养,相信将今后可以有效地提升高职思政教育的价值。

作者肖丽娟聂晓

机构地区江西农业工程职业学院

出处《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2022年第9期247-250,共4页

关键词课程思政高职英语英语教学教学改革

分类号 G64 [文化科学—高等教育学]

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