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初中生物批判性思维的培养策略研究
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摘要
批判性思维是核心素养的主要内容,初中生物教师要增强主动学习的意识,提升教学能力,重视学生批判性思维的培养。分析当前初中生物教学培养学生批判性思维存在的问题,探究初中生物教学批判性思维的主要内容,深入分析培养学生批判性思维的特征与具体策略。
作者
冶富思
机构地区
贵州省威宁县迤那镇第二中学
出处
《爱情婚姻家庭(下旬)》
2020年第1期0094-0096,共3页
Love Marriage Family
关键词
初中生物
批判性思维
培养策略
分类号
C [社会学]
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