摘要
《义务教育劳动课程标准(2022 版)》指出,义务教育劳动课程以丰富开放的劳动项目为载体,重点是有目的有计划的组织学生参加日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动, 让学生动手实践,出力出汗,接受锻炼磨练意志培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质。本文就劳动教育在锻炼学生优秀品质 ;磨炼学生意志力,增强学生克服困难的勇气 ;劳动使学生变得睿智、有才干 ;劳动有利于学生个性化成长方面谈点认识和在教学中的建议与同仁们商榷,以更好在教学工作中对学生进行劳动教育,发挥劳动教育的作用。
出处
《今天》
2022年第17期249-250,共2页
基金
甘肃省教育科学“十三五”规划2020年度劳动教育专项课题,课题名称:《城郊农村学校劳动教育跨学科融合研究》,课题立项号GS[2020]GHBZX187
