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论当代话剧导演手法与大众审美元素——以话剧《命运的拨弄》教学创作为例

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摘要本文尝试从艺术院校话剧表演教学实践的角度,探讨当代话剧导演手法与大众审美之间的联系。笔者通过带领学生创排话剧《命运的拨弄》,在教学创作实践的导演工作中分析当代话剧的多元素导演手法,在戏剧表演教学中探讨指导人物塑造的方法和技术。

作者张煜

机构地区中国戏曲学院

出处《城市情报》 2022年第5期16-18,共3页

关键词话剧《命运的拨弄》导演手法教学创作

分类号 J804 [艺术—戏剧戏曲]

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城市情报

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