高校本科学生参与科研现状与发展研究

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摘要科学研究是高校的重要职能,但我国大部分院校均认为本科阶段学生无法进行科学研究,仅针对研究生进行培养。但是结合实际情况来看,大部分考研后的研究生水平还是和入校不久的大一学生保持相持平水平,这使得部分招录这些学生后高校科研工作开展尤为困难。本文首先对我国高校本科科研现状进行分析,对我国高校对本科生科研能力培养问题进行概述,促进我国高校科研工作持续发展,保证本科和研究生阶段学生科研能力的延续和升级。

作者方春

机构地区浙江万里学院

出处《前卫》 2022年第21期13-15,共3页

关键词高校科研可持续发展

分类号 G0 [文化科学]

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