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高中历史教学中时空观的培养策略解析研究

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摘要 由于信息时代的快速发展以及新教学模式的开展,更多的老师开始注重历史文化素质培养工作,而史学传统文化的教学也对培养学生的现代社会历史人文素养具有一定意义。所以掌握中国历史传统文化对于学生而言非常重要。由于高中历史改革课程的提出和发展,人类更加关注于历史意识的养成,而时光与空观在史学意识的养成上尤为重要,有助于增强学生对掌握史学的浓厚兴趣,培养学生在历史文化方面的学习能力,从而要求老师在教育过程中注意学生时空观的养成。
作者 覃源
机构地区 南宁市第二中学
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2022年第6期46-49,共4页
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